В отличие от Турции культурная экспансия России в Центральной Азии была направлена главным образом на открытие высших учебных заведений. Первым из них стал Киргизско-Российский Славянский университет (КРСУ), открытый еще в 1993 г. Правом поступления в университет изначально пользовалось все население республики, независимо от этнической и конфессиональной принадлежности. Единственным языком преподавания в КРСУ является русский. Более половины студентов составляют представители коренных этносов. В настоящее время КРСУ является самым престижным университетом Киргизии. В его составе действуют восемь факультетов, которые готовят студентов по естественно-техническим, гуманитарным, экономическим и медицинским специальностям. В КРСУ учатся более 9 тысяч студентов, обучением которых заняты 175 докторов наук и профессоров, 425 кандидатов наук и доцентов. Важнейшим направлением деятельности университета является подготовка студентов по специальностям «Учитель русского языка и литературы в киргизской школе» и «Русский язык как иностранный», что позволяет готовить востребованные в республике кадры преподавателей-русистов. Кроме того, при КРСУ действует НИИ регионального славяноведения, в задачи которого входит изучение положение славянского населения, русского языка и культуры на территории Киргизии, а также их взаимоотношений с окружающий тюркским миром.

Спустя три года, в 1996 г. был открыт Российско-Таджикский Славянский университет (РТСУ). Если в Киргизии Славянский университет существует за счет совместного финансирования двух стран, то в Таджикистане его содержание полностью взяла на себя Россия. Однако и он в скором времени стал самым престижным вузом республики. В составе университета действуют четыре факультета: экономический, юридический, филологический, истории и международных отношений. Преподавание в РТСУ ведется на русском языке, однако таджикский является обязательным учебным предметом. В университете работают 31 доктор и 88 кандидатов наук. Большое внимание уделяется изучению студентами национально-духовных традиций России, в том числе таких православных праздников, как Пасха, Рождество, Вознесение и т. п.

Другим направлениям культурной экспансии России в Центральной Азии стало открытие филиалов МГУ им. М. В. Ломоносова и других ведущих российских вузов. В 2001 г. филиал МГУ был открыт в Астане, в 2006 г. – в Ташкенте, а в сентябре 2009 г. – в Душанбе.Исходя из кадровых потребностей государств региона деятельность центрально-азиатских филиалов МГУ направлена, прежде всего, на подготовку студентов по естественно-техническим специальностям, а также тем гуманитарным направлениям, которые больше всего востребованы в данной республике. Так, в казахском филиале МГУ действуют факультеты вычислительной математики и кибернетики, механико-математический, экономический, филологический и географический. Ташкентский филиал МГУ готовит специалистов в области прикладной математики и информатики, а также филологии, а душанбинский - прикладной математики, информатики и международных отношений. Во время переговоров с президентом РФ. В. Путиным в 2007 г. глава Туркменистана Г. Бердымухаммедов высказал пожелание открыть филиал МГУ в Ашхабаде. Однако до практической реализации вопрос открытия туркменского филиала МГУ пока не дошел.


Сферу школьного образования культурная экспансия России затрагивала гораздо меньше, чем Турции. Общеобразовательные школы были созданы при Славянских университетах в Киргизии и Таджикистане. При Киргизско-Российском Славянском университеты школы была создана еще в 1996 г. и в настоящее время располагает сложившимся коллективом преподавателей. Российско-Таджикская средняя общеобразовательная школа (РТСОШ) начала функционировать с 1 сентября 1996 года как школа Группы погранвойск Федеральной пограничной службы России в Таджикистане. Однако после того, как в октябре 2005 г. российские пограничники были выведены из Таджикистана, потребность в школе отпала и существовала они лишь номинально. Сохранить школу удалось лишь придав ей статус структурного подразделение Российско-Таджикского Славянского университета, в котором она начала работать с мая 2007 г. Программа преподавания в школе, переданной в подчинение министерства образования Таджикистана, осталась российской, однако в ней введены такие предметы, как таджикский язык и история таджикского народа.


В Туркмении, где русское образование с конца 1990-х гг. практически отсутствовало, в 2002 г. была открыта средняя школа имени А.С. Пушкина, созданная на базе общеобразовательной школы для детей военнослужащих Пограничных войск России. Школа является единственным в республике учебным заведением, где преподавание ведется по российским программам на русском языке. Среди ее учеников в равном количестве представлены дети граждан России и Туркмении, а финансирование школы осуществляется Министерством образования РФ. Несмотря на то, что одна русская школа и немногие оставшиеся в стране русские классы не могут удовлетворить спрос на русскоязычное образование, сами претенденты на обучение в них русским языком владеют очень плохо. По данным оппозиционного интернет-издания «Хроника Туркменистана» из 150-200 детей лишь 5-6 владеют разговорным русским языком, а остальные не понимают задаваемых им простых вопросов, так как в результате активной деятельности сети турецких лицеев среди туркменской молодежи сегодня больше тех, кто владеет турецким и английским, а не русским языком.

Источник